El estado de la educación en Venezuela a finales de los 90 con su sistema educativo caótico y precario, incapaz de enseñar los profesores y menos aún a los jóvenes, ya que ni tan siquiera lograba captar su atención e interés, era una de nuestras más grandes calamidades.

Pero no estábamos solos en ese fracaso, aunque el nuestro era catastrófico.

Muchos países del mundo se encontraron de repente con un súbito antiguamiento de sus sistemas educativos basados principalmente en el aprendizaje metódico de formulaciones, fechas, eventos y un sin fin de información ya irrelevante. La ultima evaluación sobre calidad educativa realizada en un Foro Mundial sobre Progreso de las Naciones y Estado del Mundo realizado en Davos, Suiza arrojaba la amarga realidad de que la educación y sus sistemas, incluidos países altamente desarrollados, declinaba rápidamente tanto en el interés publico como en la velocidad de avance para alcanzar a las nuevas tecnologías y necesidades de evolución del pensamiento.

Tomaba 25 años educar a una persona y en ese tiempo el mundo se volvía irreconocible.

Problema difícil...¿cómo acompasarse con la velocidad de avance?

El mundo seguía llenándose de gente en gran numero sin la instrucción debida. 70.000 más cada nuevo día. Estaba repleto de ignorantes y según estudios de modelos sociales futuristas realizados en MIT sobre las expectativas del mundo en el siglo XXI una tercera parte de la población mundial tendría que halar el carro del desarrollo para todos y se anticipaba que no tendría la fuerza suficiente

Había que incorporar "inteligencia activa" en grandes masas al mundo, si no, esas masas iletradas acabarían con todos los recursos. Muchos ejemplos había ya en el mundo de países devastados por poblaciones que ante su ignorancia acababan con todo por no preservar la sustitución.

Las naciones ricas se habían resignado al hecho de que una parte del mundo no conocería el progreso sino por imágenes y aquella otra se había resignado a la ignorancia, al atraso y a las hambrunas sin remedio ¿Hasta cuándo esperar?

William "Bill" Gates se había convertido, gracias a su incontenible imaginación y talento, en uno de los principales motores de cambio de la cultura mundial. Sus inventos y planes no parecían tener limitación alguna excepto... sus destinatarios. Para acceder a los sistemas de información de Gates había que poseer intelecto cultivado y dinero para comprar equipos y eso restringía el acceso a pesar de ser masivo.

En la primera mitad de esa década, gracias a Chirinos, Gates materializó un sueño que se consideró propio de genios que sueñan lo imposible y...lo logran.

En Portugal, asentó una base de desplazamientos de satélites miniatura mediante aviones Antonov de gran fuselaje. Estos, una vez llegados a su techo aviónico, mediante un misil disparado abordo perforaban de salida nuestra atmósfera y "soltaban" docenas de satélites miniaturizados de 20 Kgs de peso que auto programadamente establecían sus órbitas geoestacionarias.

Esta inmensa red de comunicación que se estableció inicialmente sobre Europa creó una infinita gama de posibilidades de uso tanto civil como militar. Serían la red capilar de telecomunicaciónes a nivel mundial y bajo costo debido a su baja altitud afuera de nuestra atmósfera.

"Deepblue", tal como se le llamaba a la red mundial satelital, se articuló perfectamente mediante el uso de estos varios millares de mini satélites de comunicación y sería el vehículo a través del cual lograr sus tres proyectos más ambiciosos y más imposibles: Comunicación Mundial Portátil, Educación Interactiva y Medicina Satelital.

La comunicación mundial portátil era un imperativo de desarrollo, la educación había perdido interés por la falta de evolución de sus sistemas de enseñanza y la medicina se había vuelto inaccesible por sus elevados costos.

Esos serían sus legados. Después de eso... la búsqueda.

La dificultad de convertir la oscuridad en energía...

Los sistemas de telefonía celular introducidos al mercado los últimos quince años del siglo requerían de complejas instalaciones de rebote de ondas de desplazamiento horizontal cuyos circuitos permanentemente se saturaban. Los teléfonos, grandes y con pesadas y poco útiles baterías recargables eléctricamente encarecían el sistema no permitiendo el acceso masivo a su utilización plena. La colocación de grandes satélites a más de 30.000 Kms de altura encarecía mucho el costo de las comunicaciones. Pero algo era evidente: la telefonía celular sería el vehículo de más alto crecimiento comunicativo del futuro. Un obstáculo lo hacía inaccesible para el común de la gente: su costo. Para Gates era evidente que no se justificaba que aparatos cuyo costo primo era de 10 centavos de dólar costaran centenares de dólares al usuario. La telefonía convencional había requerido de muchos años de obras de infraestructura en ciudades, carreteras, medios aéreos, submarinos y otros para la implementación de las redes de comunicación cableada a costos elevadísimos en expropiaciones, ingeniería, obras etc, pero no así la telefonía celular. Entonces... por qué era tan costoso este medio de comunicación? La gran oportunidad del mercado estaba en dos áreas: el teléfono y la red.

La telefonía convencional había tomado más de 50 años para lograr captar el 30% del mercado en los países desarrollados. En los subdesarrollados aun en esas fechas su cobertura de mercado era escasamente del 15 a 20%. El negocio y la necesidad estaban en 90% del mercado a muy bajo costo. No pocas llamadas -potencialmente hablando- a un alto precio sino miles de veces más de llamadas a bajo costo. Esa era la gran ventaja de esos tiempos: las industrias de gran magnitud sin materias primas.

Un nuevo teléfono celular a un costo de 2$ y de 80 gramos de peso, de 10 cms por 7 y por 1 de espesor, fabricado en un 99% en materiales plásticos con circuitos desechables con pequeños paneles altamente fotosensibles desarrollados con la tecnología de magnificación de luz de los visores nocturnos militares que autorecargaban el sistema y la utilización de "Deepblue" como regulador de tránsito y transmisor vertical de señal estratosférica de baja altura, permitieron masificar la comunicación en todo el mundo a cualquier parte del mundo al costo de llamadas locales. La luz de las estrellas iluminaba los celulares suficientemente como para poder transmitir señales al mini satélite más cercano que inmediatamente insertaba la comunicación en "Deepblue". En todo el mundo. De polo a polo, de derecha a izquierda. No hacían falta baterías, no hacía falta luz, ningún obstáculo impedía la transmisión pues esta era hacia arriba, no hacia los lados.

La explosión comunicacional que estos pequeños aparatos crearon, incrementó los niveles de ingreso de las comunicadoras y fabricantes de teléfonos portátiles a cotas nunca imaginadas en los planes estratégicos de las empresas.

Ya teníamos auténtica comunicación. Todos con todos y desde cualquier lugar... a cualquier lugar a bajo costo.

El segundo imposible lo era bastante...

Los niños aprendían más fácil a manejar un arma que un soneto. Aparte de lugar de juegos infantiles las escuelas, abandonadas por el talento creativo, eran aburridos lugares de concentración obligada de los que los jóvenes desertaban en búsqueda incesante de aquello que los deslumbrara y los identificara. Las drogas de diseño se esparcían indeteniblemente a pesar de los esfuerzos para contener el deterioro de los jóvenes. Gates, SONY y Hollywood fueron al rescate

SONY ya había desarrollado totalmente la televisión digitalizada con interactividad usuario-estudios unos años antes pero para uso en el hogar y con fines de medición estadística y de menú para transmisiones por satélite.

La tarea de desarrollar la televisión educativa tomó cinco años de intenso trabajo. Hubo que repensarlo todo desde el principio. Sin ataduras con anteriores tecnologías pues iban a crear el sistema de televisión más revolucionario e increíble que la humanidad hubiera visto jamás.

La proyección de los rayos catódicos desde los dos polos superior e inferior de la pantalla hacía los bordes para hacer todas las imágenes visibles desde cualquier punto, había sido lo más dificultoso e interesante del acertijo. Había sido un auténtico despliegue de ingenio. Nunca el imaginar lo inimaginable había dado resultados tan fructíferos. Lo más difícil no había sido su tamaño, sino su forma: totalmente circular.

La pantalla circular proyectaba a los presentadores-instructores en tamaño natural a full color a través de cristales líquidos policromáticos y gracias a inmensos programas y bases de datos y nuevas tecnologías de enseñanza, cada problema o esquema de conocimiento era explicado por medio de aplicaciones directas de la vida común o por animaciones, por lo que su comprensión se lograba de inmediato. La atención constante de los educandos se obtenía evitando el tedio a través del protagonismo directo interactivo.

En los salones de clase -redondos y totalmente rediseñados arquitectónica y electrónicamente- la interactividad se lograba mediante relación personalizada de cada alumno con el presentador de pantalla quien "identificaba" al interlocutor al encender este su respectivo micrófono.

El sistema reconocía la voz del individuo y poseía en su memoria todos los perfiles de personalidad, capacidades, tipo de inteligencia, perfil sicológico y limitaciones personales y educativas más importantes de cada uno de los alumnos registrados por lo que las respuestas a dudas, conjeturas, intereses, ampliaciones de conceptos etc., eran prácticamente hechas a medida del interactuante por el conocimiento de los caminos de su mente.

Durante toda la existencia de las matemáticas como ciencia y a pesar del avance tan extraordinario que había tenido en los últimos años como producto de medios de cálculo más poderosos y sofisticados además de la abundancia de inteligencias y talentos cada vez más y más creativos, el hombre no había logrado desarrollar métodos de explicación lo suficientemente "comprensibles" en los aspectos más abstractos de la enseñanza de esa ciencia tan imprescindible y tan presente en todos los aspectos de la vida del hombre moderno. La matemática y sus ciencias "derivantes" eran solo para "los escogidos". Hasta aquellos tiempos solo los afortunados que poseían lo que se denominaba "Inteligencia abstracta" eran capaces de comprender las matemáticas simbólicas, por lo que millones de seres humanos igual de talentosos que aquellos "matemáticos" quedaban afuera de una especie de "cofradía" de talento que llevaba la delantera en el progreso del mundo. Pero esa "cofradía" de unos pocos no podía con todo el desarrollo por hacerse y aunque iban muy a prisa, las necesidades de un mundo que se llenaba de gente pobre e iletrada, iban más de prisa.

Si dos seres humanos vienen del vientre en perfectas condiciones y con su cerebro igual que una hoja en blanco, no había razones científicas que justificasen el que uno de ellos fuese talentoso en ciencias fuertes y para el otro fueran absolutamente incomprensibles.

Había que encontrar el camino a la comprensión. La abundante disposición de talentosos programadores y diseñadores de sistemas interactivos de computación sería la herramienta con la cual incorporar mucha más cantidad de talento a ciencias "ásperas" y difíciles de comprender. Las multidisciplinas encontraron el camino al diseño de los sistemas de enseñanza.

En este nuevo sistema educativo se prohibió terminantemente la ingerencia de cualquier inducción política, religiosa, moral o intima en la vida de los interactuantes que pudiese ser usado como elementos o mecanismos de manipulación intelectual. El objetivo del sistema era solo enseñar y cualquier otro fin estaba rigurosamente prohibido y severamente penalizado.

Todo lo que fuera conocimiento innecesario fue eliminado de los pensa de instrucción. Para esa parte importante pero no necesaria del saber se diseñaron métodos interactivos de captación de interés en bibliotecas de CD Rom de alta densidad en la red Internet. Se creó la cátedra de "Enseñanza del Saber".

El conocimiento se dirigió mucho más a la especialización pero sin fronteras limitantes. Al dedicar menos tiempo a conocimiento meramente cultural se liberó tiempo necesario para la concentración necesaria en la comprensión plena de las materias, instruyendo a la vez a los alumnos en el manejo de la búsqueda de datos en la enorme biblioteca que era la Red.

Estudios sociológicos y siquiátricos realizados durante más de diez años en más de veinte mil adictos a TV revelaron que uno de los principales causantes del stress crónico, enfermedades, niveles intensos de agresividad, desórdenes conductuales juveniles e infantiles, falta de entusiasmo, espíritu derrotista y muchos otros males que afectaban profundamente a la civilización eran provocados por la exposición constante a la violencia televisiva.

Por ello el concepto de "espectáculo" de la TV en el hogar cambió en manera importante pues se había recompuesto el "alma" de los televidentes a quienes ya las películas de acción, violencia y muerte no despertaban especial interés y sí rechazo. Hollywood se vio en la perentoria necesidad de rediseñar totalmente sus estrategias. El ansia de conocimiento extra cátedra y la conciencia del destino global ocupaba mucho de la inteligencia e interés de la gente. La violencia televisiva no tenía casi audiencia, pero la fantasía y los recursos mágicos de la TV sí. Tuvieron que reactualizarse en cuanto a los deseos de los televidentes pues Internet les ganaba terreno a toda velocidad con su transmisión de voz e imágenes en tiempo real. Steven Spielberg con su inagotable imaginación diseñaba técnicas de animación educativa de extraordinaria creatividad con efectos tridimensionales.

La enseñanza de ciencias duras como Matemáticas, Física, Química pasaron a ser parte del conocimiento y comprensión del común de los estudiantes, por lo que las opciones de educación universitaria se ampliaron creando esto a su vez nuevas invenciones, tecnologías y diseños que aceleraron substancialmente el proceso de enseñanza al punto de que los ingenieros se graduaban a los 18 años de edad.

El mayor, más vasto, más extenso y más sencillo conocimiento de las ciencias aceleró el paso de avance hasta el punto de que esta Sexta Generación de Satélites que estudio, serán la primera experiencia de transmisión de diseños de complejos industriales en animación plena y con imágenes y sonido...holográficos.

El avance tan extraordinario que se logró en la enseñanza de estas nuevas ciencias trajo como consecuencia, que hacía mediados de la década de 2020 conceptos "incomprensibles" en la mayoría de la ciudadanía como lo era el manejo de las economías de las naciones se volvieran de fácil comprensión, por lo que este aspecto tan importante y pertinente en la vida normal de las sociedades, al comprenderse, estableció nuevos niveles de exigencia de los ciudadanos hacía los gobiernos por lo que se establecieron nuevas "castas" de dirigentes a los que se les exigía en primer lugar conocimiento y curriculum técnico y en segundo preparación política. En ese orden. Esos avances sociales de gran envergadura fueron creando estados y gobiernos cada vez más y más pequeños y más eficientes causando menos gastos a los ciudadanos quienes al cancelar menos impuestos fueron avanzando a su vez en un bienestar que empezó a ser suficiente como para compartirlo e ir al rescate de un mundo subdesarrollado que cada vez se hacía más poblado y más riesgosamente invasivo.

"Como es arriba es abajo". Hermes Trigesfisto. Big Bang. ADN. ¿Dos extremos de un círculo?. Acido desoxirribonucleico clave de la vida. Lugar de los secretos primigenios. ¿Medicamentos inteligentes? ¿Exámenes hematológicos gratis y diagnósticos completos por 5 Cts? ¿Cura al cáncer por 75 Cts?. Primum non nocere. La naturaleza se protege con armas poderosas. Ebola, Hanta, HIV, ...¿cuál más? ¿Por qué vuelves Koch?

El cerebro de Gates era un torbellino con todos estos pensamientos dándoles vuelta vertiginosamente. ¿Por dónde empezar?. En el año 1996 finalmente se había completado el mapa del ADN. Se había andado buena parte del inicio del camino de la comprensión del por qué de la vida y sus formas. La titánica tarea de más de cien laboratorios europeos bajo la dirección del Doctor Andrea Goffeau de la Universidad de Lovaina con investigación subvencionada por la CEE durante varios años, había resultado en la decodificación del mensaje genético de toda la secuencia de los genes de uno de los primeros habitantes vivos y complejos de nuestro planeta. La humilde levadura. Sus 6.000 genes y toda su secuencia ya se comprendían a plenitud y también su similitud con nuestra genética.

Empezábamos a andar el camino a la medicina inteligente.

La hospitalización e intervenciones quirúrgicas se habían vuelto incosteables para la inmensa mayoría de los ciudadanos del mundo y una pesadísima carga para los sistemas de protección social que estaban llevando a la bancarrota a las economías industrializadas. Había que volver al principio de los principios: Primum non nocere y no había que curar las enfermedades, había que eliminarlas.

Un chip de 5 gigabites podía ser construido en tan solo 2 micrones cuadrados. ¿Y si los programáramos para convertirlos en laboratorios?. ¿Si los inoculáramos en un plasma con las primeras vacunas de los niños a modo de vigilantes correctores de cualquier desvíación del buen ritmo de la salud?. Sólo el músculo financiero e intelectual de Microsoft podría construir el chip tutor de la salud y a eso dedicó todo su empeño.

Novartis, el más poderoso complejo de investigación, desarrollo y creación de nuevas medicinas del mundo, producto de la fusión de dos gigantes del conocimiento como lo eran Sandoz y Ciba-Geigy tendría el músculo para su nueva tarea.

A los 15 días de nacido a cada individuo le era aplicada la vacuna contentiva del plasma transportador de la colonia de chips tutores. Sólo 0,5 cc de solución salina inocua contenían a treinta de ellos, cada uno programado para una tarea específica que analizaban, comparaban, cotejaban en forma continua desechando anteriores valores -si eran normales- y activando alguna de las cientos de alarmas programadas en el sistema tutor si encontraran indicios de desarreglos reincidentes con riesgos en progreso.

0,5 cc de fluido aportaban 15 gigabites de capacidad de análisis continuo cuyos resultados eran transmitidos a receptores subcutáneos insertados en las muñecas. Con esta tecnología ya pudieron diseñarse las cabinas de chequeo tutorial de la salud en las que al colocar los pies y las manos en los lugares indicados la cabina organizaba automáticamente el visor del iris así como los sensores de latidos y respiración. Cinco minutos, 50 cts y un chequeo tutorial completo.

En caso de algún primer síntoma de cualquier desarreglo el mismo sistema proveía el recetario necesario para corregir electroquímicamente en el mismo centro del origen primario: El Gen causante del mal

Las desviaciones naturales del curso de la salud en el transcurrir de la vida eran corregibles a bajo costo. La salud volvió a estar al alcance de cualquiera y de todos. Ya no existían los grandes y costosos hospitales plenos de equipamientos de gran costo. Solo grandes centros de medicina satelital atendían a Europa. Veintiún atendían a Asía por sus enormes concentraciones de población, otros 11 hacían lo propio con América incluido nuestro satélite "Mariscal Antonio José de Sucre" el cual además proveía toda la información al sistema de medicina satelital paramédica que se implementó en el país años antes.

Sin embargo, a pesar del gozo tan íntimamente satisfactorio que Bill Gates experimentaba por haber contribuido a superar uno de los grandes problemas de la humanidad, en su alma el gran agradecimiento que sentía por haber disfrutado de una vida tan útil y prolífica se convirtió en una arrolladora inquietud. Ya dominábamos desde el mismo interior primigenio de la cadena de la vida la tecnología para corregir los desarreglos. El hombre tenía conciencia del buen trato que debía dar al don tan precioso de poseer un cuerpo y una vida. Pero...¿y esos invasores?

Koch, descubridor de ese terrible bacilo se sorprendería si pudiera observar como volvía con más fuerza su descubrimiento después de tantos años de estar agazapado esperando el momento y las condiciones para volver al ataque.

Zaire 1995: un terrible y mortal virus del que todo se desconoce diezma varías aldeas ante los ojos de equipos de investigación de varios países desarrollados que ante la impotencia, solo aciertan a aislar en cuarentena la región e incinerar químicamente todo organismo vivo que lo haya alojado. Desde entonces su solo nombre atemoriza a cualquier investigador: Ebola.

Selva brasilera 1995: un pequeño grupo de soldados son fulminados por un desconocido virus que al igual que al de Zaire carcome violentamente todos los conductos del cuerpo por los que se transporte la sangre. ¿Es esta la versión americana del Ebola?. El Hanta apareció, cobró el atrevimiento a los extraños que pisaron sus dominios y se volvió a ocultar. ¿Por qué los aborígenes de sus dominios no son considerados invasores?

Inglaterra 1995: el streptococco, la más común de las bacterias huéspedes de todos los seres humanos se vuelve carnívora e insaciable. Destroza el tejido externo e interno del cuerpo.

Inglaterra 1996: Las vacas no se vuelven locas, un bacilo les pudre el cerebro. Encefalopatía Espongiforme Bovina se llama la invasión. Transfieren a los humanos. Se sacrifican más de 200.000 vacas y se decreta veda a la carne británica en todo el continente y casi todo el mundo.

HIV: veinte años de tenerlo entre nosotros y ni detenemos su avance ni encontramos su cura. Sólo logramos evitarla, suavizar sus efectos y comprender al enfermo, pero curarla, no.

El Mandril, ese pequeño y feroz cuadrumano los aloja a todos como huéspedes y no lo atacan. Su líquido espinal se prueba como medicamento en San Francisco con un enfermo terminal de HIV. Su vida se prolonga drásticamente y la calidad de la misma se mejora notablemente ¿por qué?

Gates sabía que no podría introducirse con éxito en ese mundo de interrogantes terribles que la ciencia médica se hacía. No tenía la preparación en las ciencias biológicas como para emprender una incursión en ese universo que además sabía consumiría más tiempo que su vida en esclarecerse.

La dolorosa herida que la enorme frustración de no poder luchar contra esos enemigos del hombre le causó era parcialmente atenuada por la tranquila serenidad que le habían proporcionado sus nuevos conocimientos al hurgar en el principio de la vida.

Había llegado al final del camino en sus investigaciones de los seres, su composición y naturaleza. Los desarrollos de Novartis, conocimientos a los que tuvo acceso, llegaron a lo más pequeño que era posible llegar más allá del átomo y su composición y encontró lo que había: nada.

Conoció el límite final de la composición de las cosas y los seres -al menos eso pensaba- y se había encontrado con: nada. El Big Bang era ya comprendido y las simulaciones computarizadas de los astrofísicos hechas gracias a las sondas enviadas décadas antes al espacio sin fin habían permitido ya simular con mucha precisión el origen del universo en el tiempo y el espacio. También sus limites, pero...más allá...nada.

De la nada...el todo. "Como es arriba es abajo" se repetía una vez tras otra sin lograr comprender el hermetismo de la frase dicha muchos siglos antes de nuestra era. La magnitud del conocimiento adquirido le había proporcionado un placentero reposo interior que le hacía "sentir" la respuesta de sus últimas preguntas: ¿qué o quién hizo que todo empezara? ¿Quién cuida la perfecta armonía de todos los opuestos?.

Las tareas realizadas le habían tomado más de 15 años de su vida. Su espíritu necesitaba reposo, reencuentro y orden. Dos años de descanso en retiro filosófico estudiando los antiguos conocimientos le dieron la densa madurez necesaria para emprender una ultima gran tarea.

Cray Computers fabricaba las más poderosas computadoras que existían en esas fechas. Su software era autoproducido en función de los requerimientos que se les solicitaran. Pocas aplicaciones de la vida civil lograban ocupar el recurso técnico de un Cray. Sólo los inmensos programas de simulación del tiempo, tareas militares, juegos de guerra, reservaciones de tráfico, aéreo, viajes espaciales, animaciones de cine y TV, astrofísica y algunas otras pocas cosas.

Gates, iba a necesitar uno...y muy grande

900 gramos de materia blanda, 95% formada de agua y minerales, conformada por millones de humildes células comunes en su estructura no muy diferentes estructuralmente a las de los músculos o los huesos componen la más formidable máquina electrónica que el hombre sea capaz de imaginar.

Su funcionamiento era uno de los grandes enigmas irresolutos del saber humano.

Esa computadora, que al almacenarle información, más capacidad de almacenamiento adquiere, que al solicitarle más información, más es capaz de deducirla, cuyo funcionamiento a veces es deductivo a veces automático, donde todo se guarda y nada se pierde, que rige el funcionamiento del más perfecto ser de la naturaleza, seguro estaba de que encerraba la respuesta a su más importante pregunta: ¿Existe Dios?

Tenía que hurgar en el ultimo escondite. El mapa de funcionamiento electro-químico del cerebro. Tenía que construir el plano con todos los trillones de combinaciones de circuitos posibles. Era una magnifica computadora, la mejor de todas y como tal debería poderse copiar a la perfección y descubrirle todos los secretos de su antiquísima y oculta tecnología.

Contrató para la tarea un selecto grupo de los mejores doctorados en Matemáticas. Física, Química y Medicina de los Centros de Investigación del mundo y a cientos de científicos y colaboradores adiestrados en todas las ciencias fuertes. El proyecto fue bautizado con el titulo "E.S" siglas de "Endless Search". Cray Computers construyó bajo especificaciones de diseño suministradas por el grupo investigativo de Gates el mejor y más poderoso Super Computador que hubiese fabricado jamás.

Se rearquitecturó su estructura de funcionamiento con más de 60.000 memorias RAM de 10 gigabites de capacidad cada una. Todas ellas totalmente interconectadas. Se le acoplaron tres computadores de menor tamaño para poder regir las relaciones matemáticas entre las memorias de proceso y los bancos de datos de capacidad ilimitada que poseía la memoria central alimentada a su vez, con toda la información disponible en todos los centros de saber del mundo gracias a la red de microsatélites instalados hacía casi dos décadas.

Estaba todo listo. Seguro que encontraría la respuesta.

Año 2037:. El grupo investigativo del proyecto "E.S." ha logrado construir matemáticamente el funcionamiento del lóbulo parietal izquierdo. La primera gran meta se había cumplido: poseían el conocimiento de todo el entramado electroquímico de esa parte del cerebro.

Doscientos cincuenta y seis mil noventa y cuatro por diez elevado a la 18 eran los caminos de instrucción por donde las órdenes iban y venían permanentemente para regir el funcionamiento de todo tipo de los millones de actividades simultáneas del cuerpo humano.

Pero químicamente, solo agua unos pocos minerales e impulsos eléctricos.

En el centro de investigaciones era contagiosa la alegría por el inmenso logro científico alcanzado después de tantos años de trabajo. Era lógico que así fuera, ellos no buscaban lo mismo que Gates. Los miembros del equipo investigador estaban trazando el más complejísimo mapa que jamás hubieran podido imaginar, Gates sin embargo, experimentaba una emoción muy distinta.

Sus amigos Anthony Willworth, Richard Meinhart y Kevin Cepera no sufrieron heridas de consideración cuando aquel inmenso camión desbalanceó su carga por la pinchadura de una de sus ruedas delanteras provocando que Gates perdiera el control del manejo del Audi en el que iban a cenar en celebración.

En el silencio absoluto de la oscuridad de su coma, la vida de Bill transcurría en rendición de cuentas…

"Aquí estamos tu y yo al fin solos. Me has estado buscando en todos los rincones. Por arriba y por abajo en afanosa búsqueda en la que no has escatimado esfuerzo que te ha enaltecido y a la vez beneficiado a buena parte de la humanidad. ¿Creías que el Yin y el Yan, la calma y la tempestad, el bien y el mal, lo dulce y lo salado, la sed y el agua, la alegría y la pena, el amor y el odio, el dolor y el placer, la vida y la muerte, ibas a poderlos explicar con un algoritmo? ¿Creiste que en tu creación y tu destino solo intervinieron un vientre y un designio natural? Tú has sido una de mis mejores creaciones. Gracias a ti millones de mis criaturas han disfrutado de una vida mejor y con menos sufrimientos, pero aquí estas finalmente. Solo y conmigo. Ya me encontraste. ¿Por qué no me buscaste en el centro de tu pecho? Siempre estuve ahí".

En el breve instante de la exhalación final sus amigos observaron la dulce sonrisa de sus labios sin poder conocer el por qué.

En sus funerales un maestro masón con el que había compartido los dos años de retiro filosófico tiempo atrás trajo un mensaje escrito por Gates para su epitafio:

"Lo supe antes y lo sé ahora. Como es arriba, es abajo. Apunta con tu dedo al centro de tu pecho, que ahí está. No busques más".

Su tumba es sencilla. Solo una placa dedicada por su esposa y sus hijos a un devoto y amado padre y esposo. El epitafio que el maestro masón leyó como legado espiritual hermético a su gran obra, se convirtió en la frase emblemática de su empresa más querida.

Como me contaba mi abuelo al relatarme los cambios que llevaron a la total transformación de mi país, solo los osados cambian el curso de la historia. Gracias a Chirinos y Gates con sus insubordinables inteligencias y talentos la primera mitad de este siglo conoció más avance y progreso que en toda la historia de la humanidad anteriormente.

Venezuela afortunadamente logro montar el tren que ya partía de la estación gracias a García Dubois -aquel magnifico Primer Ministro de la segunda mitad de la década de los 90- y un grupo de personas que al igual que Gates nunca renunciaron a soñar con los imposibles, por difíciles que parecieran.

Si no hubiéramos montado en ese ultimo vagón estaríamos en el mismo estado de pobreza y miseria de la que aun están tratando de salir muchos países que han sido diezmados por toda clase de penurias que el resto del mundo ha superado hace ya varías décadas, pero en aquel tiempo cuando se perdió la última esperanza con Petkoff al no recibir el apoyo necesario para despegar al siguiente milenio, según me cuenta mi abuelo parecía no haber futuro para mi país.

Sin embargo si lo había y César Chirinos es la mejor muestra de ello. César un joven ingeniero geofísico trujillano de 26 años de edad resolvió uno de los más grandes enigmas astrofísicos conocidos por el hombre. El peso de la radiación cósmica sobre nuestra atmósfera, al cual denominó "Deconvolución Homórfica". Su resolución estaba pendiente desde 1930 cuando el PhD en Física y Premio Nobel de ese año, el hindú S.R Chamdraskhar desarrolló el modelo de ecuación de transferencia radioactiva. Gracias a su descubrimiento, laboratorios americanos, en un desarrollo sin precedentes en conjunto con las empresas Martin Marietta y General Dynamics desarrollaron en ambientes de ingravidez absoluta los materiales más livianos y resistentes que el hombre hubiera conocido jamás, con el cual se construyeron los mini satélites de "Deepblue" de tan solo 20 Kgs de peso.

Ahora tantos años después de nuestra gran crisis de los noventa veo que a veces vale la pena que las esperanzas se pierdan...no?.

Magaly Luvíanov. Massachusetts Institute of Technology Boston, USA. Año 2050, en Primavera.