| Promoción
de la salud sexual y reproductiva adolescente,
una tarea de participación juvenil Mercedes
Muñoz y Antonio Pignatiello
Desde
mayo de 1995 y con el apoyo financiero del Fondo
de Población de las Naciones Unidas - FNUAP,
AVESA viene realizando un trabajo ambicioso, es
verdad, pero sin duda muy hermoso. Se trata de un
modelo para la promoción de la salud sexual y
reproductiva en la población adolescente.
Comenzamos a trabajar directamente con
adolescentes en 1989, pero el modelo que ahora
desarrollamos se inició como tal en 1993, a
raíz de una solicitud de apoyo que entonces
recibiéramos del Liceo Andrés Bello, una de las
unidades educativas más populosas e importantes
de Caracas. Dos años más tarde, logramos
extenderlo a otros tres liceos públicos.
Como institución, buscamos incidir en los
determinantes y consecuencias de lo que Elisa
Jiménez, fundadora de Avesa, conceptualizara
como sexualidad problematizada, es decir,
ese fenómeno ideológico que reduce a la
sexualidad a una cuestión puramente moral y que
se expresa, primero, en la oposición de los
sexos plasmada en la naturalización de la
relación desigual de poder entre géneros;
segundo, en la genitalización, o sea, en la
sexualidad reducida a su componente genital y
fisiológico; y por último, en la degradación o
identificación de la sexualidad con lo
instintivo-animal y pecaminoso.
También fundamentamos nuestra praxis en el
replanteamiento de lo que hasta ahora ha sido la
educación sexual. Para nosotros educar para la
sexualidad deber ser una práctica mucho más
completa e integral y no limitarse a lo meramente
informativo. La educación sexual necesariamente
tiene que abarcar todos los aprendizajes que como
individuos experimentamos día a día en nuestra
relación con todo y con quienes nos rodean.
Todos los problemas que generalmente se
asocian a la sexualidad adolescente están
determinados por la contradicción que existe,
por un lado, entre la erotización consumista y
los valores de la moral puritana, a lo que se
suma la exclusión de los y las adolescentes de
los servicios de salud reproductiva y la
imposibilidad de un diálogo franco con padres y
educadores.
Es bastante frecuente ver y escuchar que los
jóvenes deben asumir responsablemente su
sexualidad para prevenir un embarazo precoz o
alguna enfermedad de transmisión sexual. Se
pretende sólo con consignas y mandatos lograr
conciencia al respecto. Pero, ¿realmente se les
está brindando a los jóvenes posibilidades de
tener acceso al ejercicio de una sexualidad
responsable?
La educación sexual que predominantemente
recibimos en nuestro contexto socio-cultural,
hace que las grandes inquietudes y curiosidades
adolescentes sobre la sexualidad, estén marcadas
por el miedo, la culpa, dificultades para
entablar diálogos sobre el tema, inhibiciones
para buscar información a través de los medios
adecuados, las falsas creencias y mitos. Se les
pide responsabilidad pero por años se les forma
para asumirla como algo ajeno, extraño, oculto,
pecaminoso, reprimido y malo. Contradictorio,
¿no?
AVESA ofrece a los y las jóvenes un espacio
en el que es posible hablar abiertamente de
sexualidad ---no sólo tienen que ser receptores
pasivos de información-- lo que sin duda, les
facilita reflexionar, en forma crítica, sobre
los factores socializadores que definitivamente
inciden en cómo ver y vivenciar la sexualidad. A
partir de entonces, comienza un recorrido
formativo que los conduce a tomar conciencia en
cuanto a la problematización ideológica de la
sexualidad y muy importante a adoptar
una postura como sujetos de cambio en lo personal
y social.
Este modelo les permite introducirse en un
proceso en el se van apropiando de su sexualidad,
considerando las implicaciones de llevar una vida
sexual activa y ponderando con criterios
razonados la posibilidad de postergar el inicio
de las relaciones sexuales, o bien asumirlas
responsable y planificadamente para prevenir
consecuencias perjudiciales. Se trata pues de que
puedan adoptar una postura responsable basada en
el conocimiento preciso y no distorsionado de los
más variados aspectos de la sexualidad; se trata
de que puedan cuestionar las falsas creencias
ancestralmente inculcadas y analizar las
implicaciones de la vivencia de la sexualidad
así como las posibles alternativas de decisión.
Estamos convencidos de que el ejercicio
responsable de la sexualidad deja de ser una
simple consigna cuando se sustenta en el
desarrollo de la capacidad que cada quien tiene
para tomar sus propias decisiones en relación a
su vida sexual y reproductiva. Sabemos y
así se les reconoce que el embarazo, el
aborto y las enfermedades de transmisión sexual
en adolescentes son indicadores de un problema
social y de salud pública, pero reconocer esta
realidad no es suficiente si no se diseñan
políticas coherentes para darle respuesta.
El modelo que proponemos en Avesa para la
promoción de la salud sexual y reproductiva
adolescente responde, en cierta medida, a esa
ausencia de política nacional de prevención y
atención en el área, y se centra precisamente
en los factores culturales y educativos que
inciden en el problema.
Son tres las fases contempladas para
desarrollar el modelo. En la primera, se busca
trascender la mera sensibilización y generar
procesos de conscientización que produzcan
cambios de valores y actitudes vinculados a la
sexualidad. El eje de esta fase es el Taller de
Formación "Ejerciendo una Sexualidad
Responsable". En la segunda, participan
aquellos jóvenes que, luego de asistir al taller
mencionado, deciden inscribirse voluntariamente.
Esta fase consiste en la Formación de Promotores
Juveniles de la Salud Sexual y Reproductiva
Adolescente, para liderizar acciones
comunicacionales y educativas dirigidas a otros
adolescentes escolarizados y no escolarizados.
Los y las jóvenes inscritas asisten a un taller
de formación de 78 horas, que combina
estrategias vivenciales, participativas y
documentales. La primera parte de este taller se
dedica a la formación en salud sexual y
reproductiva adolescente, abordando una serie de
temas seleccionados por el grupo y actividades
que fomentan el crecimiento personal, liderazgo y
comunicación grupal. En la segunda parte, se les
capacita para la comunicación social en
impresos, radio y televisión. En la tercera y
última fase, los jóvenes, ya formados como
promotores y promotoras juveniles, participan en
la elaboración de una publicación juvenil
(hasta ahora se han elaborado 6 números de
"Juventud y Punto"), una serie de 52
micros de radio de 3 a 5 minutos de duración, y
nueve videos para televisión. Es importante
destacar que en todo este proceso son los propios
jóvenes quienes elaboran las ideas, textos,
guiones, criterios de producción y grabación
del material y que AVESA les ofrece el apoyo
técnico profesional y el acceso a instrumentos y
equipos para la producción de este material. En
esta misma fase, entran a formar parte de AVESA
Juvenil cuya misión es desarrollar una Campaña
Permanente de Promoción de la Salud Sexual y
Reproductiva Adolescente, de los jóvenes para
los jóvenes, a través de los medios de
comunicación masiva y de acciones educativas
para adolescentes escolarizados y no
escolarizados.
AVESA Juvenil ha sido concebida para potenciar
la capacidad y la efectividad de los jóvenes
para elaborar y transmitir mensajes a otros
jóvenes, generando procesos de reflexión y
transformación cultural. Todas y todos los que
se han incorporado a Avesa Juvenil demuestran en
su desempeño diario que han vivido un importante
proceso de desarrollo personal; un proceso que
los anima a comprometerse para ayudar a otros
jóvenes, convirtiéndose dentro de sus propios
liceos, en un grupo de referencia, no sólo por
su discurso sino por su actitud ante la vida de
todos los días.
El futuro que recién comienza a asomarse en
el desarrollo de este proyecto es un futuro
prometedor, en el que los y las jóvenes pueden
tener un rol protagónico como agentes de
transformaciones de amplio alcance que conduzcan
a una vivencia más responsable, digna y
placentera de la sexualidad en la adolescencia y
toda la vida.
e-mail: apignati@ caracas.c-com.net
Aprendamos a hablar de sexualidad
Cartillas para adolescentes sobre sexualidad
responsable
Aprendamos a hablar de sexualidad, es una
serie de 11 cartillas en formato de libro de 15,5
x 11,5 cms., a color y totalmente ilustradas,
concebidas fundamentalmente para púberes y
adolescentes pero también están dirigidas a
padres y educadores en general, a quienes
corresponde educar e informar con precisión y
sin deformaciones sobre los más importantes
aspectos de la sexualidad en la etapa
adolescente.
Pueden adquirirse directamente a través de
AVESA, en San Bernardino, Av. Anauco con calle
Roraima, Qta. Avesa. Caracas, Apdo. Postal
3307-Carmelitas. Para mayor información pueden
llamar por el 51.8081 y 51-0212, o bien por el
fax 52.5410
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