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Sección: Bitblioteca
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Las cifras Óscar Hernández Ginebra, 9 de julio de 2001 Desde hace muchos años tengo siempre guardado en mi cartera un papelito que constantemente lo actualizo y que fundamentalmente contiene cifras económicas mundiales. Me han servido estas para intervenciones improvisadas, para tertulias, pero fundamentalmente para mostrárselas a mis hijos y recordarles lo afortunados que somos en comparación con tanta tragedia y sufrimiento aun hay en el mundo por la carencia de cosas básicas que nosotros las damos siempre como necesidades materiales consumados. No dejan de asombrarme las cifras contradictorias que recorren el mundo y sus significados reales. Estamos ante un mundo con muchas injusticias. Un planeta que navega entre contradicciones. Mucha generación de riqueza y mala distribución. Nuevas tecnologías pero aún con acceso limitado a la mayoría. Extremos de abundancia y extremos en pobreza. Hasta hace unos años comparábamos las cifras y nos imaginábamos la brecha entre los alcanzan los beneficios y los que no. Gracias a un mundo globalizado tenemos instrumentos poderosos que nos permiten fácilmente ver los contrastes del planeta, las carencias y la abundancia. El progreso y el subdesarrollo. La riqueza y la pobreza. La paz y la guerra. Las cifrasPor ejemplo, un maestro gana al año menos de 5.000 dólares promedio en un país en desarrollo mientras que los de Alemania y el Japón están por el orden de los 50.000 dólares anuales. En Suiza hay cantones en donde por ejemplo el sueldo de los maestros no puede ser inferior al de cualquier otra responsabilidad pública incluyendo el de un alcalde. Si la base del desarrollo de cualquier sociedad está vinculada a la educación se entiende que deben ser estos los servidores públicos mejor remunerados de la sociedad. Un avión de combate equivale aproximadamente a 80 millones de libros escolares. Entonces uno piensa que las necesidades de una nación deben tener un equilibrio entre la seguridad nacional y la inversión social para garantizar la verdadera tranquilidad y paz de los pueblos que son dados por el acceso educación, salud, alimentación y vivienda digna. Me pareció por ello interesante leer en días pasados que Nueva Zelanda había suprimido su Fuerza Aérea en vista de que su espacio aéreo no había sido violado desde la segunda guerra mundial y los altos costos que significan mantener una rama militar que requiere cada vez más sofisticación y recursos económicos. Sin duda su realidad geopolítica determinó su inversión estatal ante sus verdaderas prioridades. Un tanque de guerra equivale a 7 millones de vacunas contra muchas de las enfermedades contagiosas que aún matan niños en el África.. Si se redujeran a 1% el gasto militar en el mundo se lograría dar educación primaria a todos los niños del mundo que no la tienen. Un mil millones de seres humanos viven con menos de 1 dólar al mes. Cuarenta millones de seres humanos mueren de hambre al año. Existen otros 800 millones que están subalimentados recorriendo el mundo frente a nosotros a través de las más crueles escenas que encajan en las pantallas de televisión. Muchos desnutridos están a nuestro alrededor. Dos mil millones de pobres con menos de dos dólares al día. Once millones mueren al año de enfermedades contagiosas entre otras el SIDA. Diez mil dólares al año cuestan el tratamiento de esta enfermedad como promedio en los países desarrollados. La mayoría de las personas que tenemos acceso a estos medios nos alimentamos más de lo que necesitamos. Existen aun 950 millones de hogares que no tienen acceso a los sistemas básicos de telefonía. Millones de bienes son transportados diariamente en el mundo utilizando toneladas de papel que se originan de la deforestación del planeta. Solo un pequeño porcentaje se reemplaza. Si el modelo de desarrollo que se propugna equivale a mantener el patrón de consumo de los países desarrollados sería imposible que la energía requerida y su impacto ambiental de estas sociedades basadas en el consumo no destruyera la biosfera. Son muchas otras las cifras impactantes. Requerimos conciencia del mundo que tenemos. De los retos del futuro y de la necesidad de superar la miseria que embarga a muchos pueblos. Se requiere una mayor dosis de comprensión y sensibilidad. La responsabilidad es de todos y debe ser compartida. En este mundo de abundancia ante tanta pobreza además de las políticas y programas para superar las desigualdades hay que desarrollar conciencia por las realidades que afectan al mundo y una buena dosis de humildad.
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