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Aprobada en segunda discusión Ley Orgánica de Educación

Viernes, 14 de agosto de 2009

Después de una maratónica sesión que se prolongó por espacio de diez horas, la Asamblea Nacional aprobó al filo de la medianoche del jueves, en segunda discusión, la polémica Ley Orgánica de Educación (LOE).

Las primeras hora del debate en la plenaria de la Asamblea Nacional se dedicaron a los primeros artículo del proyecto, pero el proceso de agilizó luego que los representantes de la minoría opositora abandonaran el recinto legislativo.

La oposición se retiró en pleno para dejar sentado descontento con la forma cómo se desarrolló la discusión de Ley de Educación y con el texto mismo, todo lo cual conforma un conjunto de irregularidades que violan el procedimiento de interior y debate del Parlamento Nacional.

"Les vamos a dejar el escenario para que ustedes terminen de aprobar su ley (...) No sólo es que no oyen nuestros argumentos, nos cortan la palabra", criticó Ismael García.

Los parlamentarios de Podemos y del Frente Popular Humanista indicaron que solicitarán un referéndum para saber si el pueblo venezolano está de acuerdo con esta ley.

La presidenta de la Asamblea Nacional, Cilia Flores, ordenó que el texto fuese remitido a la Comisión Permanente de Educación para que con la Secretaría elaboren el informe definitivo, para ser leído y sancionado en la misma sesión. Flores pidió, acto seguido, que continuara con el orden del día con la revisión de la Ley de Tierras Urbanas que también entraría para su segunda discusión.

La nueva norma educativa consta de 56 artículos que otorgan un amplio poder al Estado para influir en la educación de los niños, en franca confrontación con el derecho de la familia a escoger el tipo de educación que desean para sus hijos.

Rechazo de la comunidad

Durante todo el día jueves se produjeron en la ciudad capital manifestaciones en contra del proyecto de Ley de Educación. Miles de personas salieron a las calles de la ciudad capital para protestar la norma. Aunque grupos oficialistas se pronunciaron a favor.

Los detractores de la Ley sostienen que da un papel preponderante al Ministerio de Educación y prevé el "adoctrinamiento" de los estudiantes en consonancia con los ideales del actual gobierno, que defiende un "socialismo del Siglo XXI".

Mientras que para ministro de Educación, Héctor Navarro, esta ley es "necesaria" para garantizar la "igualdad de oportunidades" en un país como Venezuela.

Otra de los argumentos es contra de la norma es el hecho de que el proyecto fue aprobado en una primera discusión en 2001 y volvió a ser presentado al Parlamento con modificaciones la semana pasada para que fuera ratificado en una segunda lectura.

Opositores al gobierno, estudiantes y responsables universitarios sostienen que este proyecto no es el mismo que fue aprobado en 2001 y por tanto, hay que comenzar el proceso de cero.

Entre los puntos que más polémica ha causado está el artículo 50, que establece de manera más explícita que en la ley de 1981, vigente hasta ahora, que los medios de comunicación tienen prohibido publicar informaciones "que produzcan terror en los niños, inciten al odio, atenten contra los sanos valores del pueblo venezolano, la salud mental y física de la población".

Además, la ley otorga a los consejos comunales, órganos de gobierno locales vinculados al gobierno del presidente Hugo Chávez, un papel "pedagógico liberador para la formación de una nueva ciudadanía y construcción de los sujetos sociales de transformación".

La iglesia católica también protestó porque la ley prohíbe la educación religiosa durante el horario escolar. "Estoy seguro que muchos de los diputados están levantando la mano sin haber leído la ley. ¿Por qué tanta prisa? Esto no va a arreglar ninguno de los problemas que tenemos en educación", lamentó a la prensa el rector de la Universidad Católica Andrés Bello, Luis Ugalde.