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"Una perjudicial engañifa"
Carolina Jaimes Branger

Lunes, 28 de abril de 2008

El sábado 19 de abril el historiador Elías Pino Iturrieta escribió en El Universal una "Respuesta para el Ministro Chávez". No sé si será mera coincidencia, o Elías escogió la fecha del aniversario de la conmemoración del primer paso hacia nuestra independencia para contraponer el tema, pero el hecho es que el modelo curricular propuesto es todo lo contrario: una declaración de esclavitud, porque no permite libertad para educar, ni educa para la libertad. Lo que le espera al bravo pueblo forjador de libertades es una mediocridad esclavizadora, como lo son todas las mediocridades.

Vale la pena volver sobre el tema de la educación cuantas veces haga falta. Es uno de los temas medulares en cualquier sociedad. La educación es el vehículo de prosperidad de cualquier pueblo. Y los pueblos ignorantes son objeto de manipulación por parte de gobernantes inescrupulosos.

A pesar de que el Ministro Chávez ha declarado en varias oportunidades que lo de la reforma curricular está pospuesto para el año que viene, previa consulta nacional, el hecho cierto es que siguen los adiestramientos para los maestros, como si se tratara de un hecho cumplido. Los padres están alertas, gracias a Dios. Así, los hemos visto encadenar puertas de colegios para no permitir el paso de los facilitadores del Ministerio de Educación y en otras protestas varias. Veamos qué dice Pino Iturrieta al respecto:

"Empecemos por la parte más alarmante. Para subestimar el triunfo popular sobre el proyecto continuista de su hermano, (el ministro Adán Chávez) llegó a la temeridad de declarar la endeblez de la victoria debido a que se obtuvo por estrecho margen. Como los votos victoriosos no fueron demasiados, según sus cuentas, apenas se deben mirar de soslayo y hacerse el tonto frente al mandato que se desprende de ellos. En realidad no pasó nada, una simple polvareda frente a la cual basta la protección de un pañuelo, asomó en la entrevista. De allí su perplejidad ante los reclamos de la oposición, cuya conducta juzga incomprensible debido a que no ganó por paliza el referéndum de diciembre, sino por un escueto gol. Las afirmaciones siguen la orientación del mandón de la parentela y de la república, pues ya todos sabemos cómo el más célebre de los Chávez Frías tuvo la avilantez de hablar de "un triunfo de m..." cuando debió rendirse ante la evidencia de su fracaso. Pero sucedió lo contrario, una manifestación colectiva de valentía y lucidez que echó por tierra un designio de continuismo personal y un experimento de control de la vida que nos llevaría invariablemente a un precipicio. Fue toda una hazaña frente a la prepotencia y frente a los recursos infinitos del oficialismo, una proeza digna de escribirse en letras de oro en los anales de nuestro devenir como pueblo... Concedamos que se ganó por un gol, como él maliciosamente sugiere. ¡Tremendo gol! Como el gol de Ayacucho frente a los españoles y como el gol del 23 de enero contra Pérez Jiménez, irrebatibles e irreversibles cuando de ganar campeonatos trascendentales se trata".

Pero es importante no dormirse en los laureles y bajar la guardia. El Presidente Chávez ha dicho innumerables veces que el "repliegue" es una estrategia "para luego saltar más adelante". ¡Si una de las grandísimas ventajas que tiene Chávez para la oposición es que como no se puede quedar callado, anuncia todo lo que va a hacer! El concejal y Presidente de la Casa de Uslar, Antonio Ecarri Angola, por ejemplo, tiene una cruzada escuela por escuela para alertar sobre el peligro que representa el cambio del currículum para a nuestro sistema educativo. Ojalá que muchos siguieran su ejemplo. El "no" que dijimos en diciembre debemos repetirlo con mucha más fuerza hoy.

Y como acertadamente dice Elías Pino, el asunto de la consulta "viene revestido con la túnica de la democracia". Pero nadie en su sano juicio invita a una junta médica a un ingeniero, un abogado, un heladero o un ama de casa. Los médicos que van a la junta son especialistas. Y así en todo. ¿Por qué entonces no hacer lo mismo con la educación, que es el legado más preciado que podemos dejarles a nuestros hijos?... ¿Será porque la fulana consulta no será otra cosa que "una perjudicial engañifa"?...

cjaimesbranger@gmail.com

 
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